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来源:社会新闻  作者:每天存10元的软件   发表时间:2019年03月25日 00:23

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明玥一咬牙,又端起一杯酒,“我喝。”

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从一道减法算式引发的思考,至少有以下两个方面的意义:一是教师要清楚在一年级的数学教学中,哪些知识是学生在这个阶段必须理解的,是不可替代的,比如文中谈到的“减法意义”的理解,那教师必须设计有效的教学活动、借助可行的工具和方式协助学生发展减法的运算意义;二是需要学生理解数学知识的前提是教师必须全面、深刻地去理解,其实就是我们经常挂在嘴边的那句话“给学生一杯水,教师需要准备一桶水”。

比较型问题包括了两种数量的比较,第三个数量并非实际存在,只是这两个数量间的差异。依数量中未知的量(较小部分、较大部分或相差部分)来分,比较型问题可分为三种类型,其中求相差部分和较小部分用减法计算。比如“小华套中了7个圈,小雪套种了12个圈,小华比小雪多套中几个?或小雪比小华少套中几个?”如果不是毒品,如果不用缉毒!

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